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  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国人民大学
  • 主  编:孙志伟
  • 刊  期:
  • 邮发代号:2-597
  • 单  价:10
  • 定  价:120
  • 国内统一刊号:CN11-4299/G4
  • 国际标准刊号:ISSN1001-2982

2019/12上

  

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  • 期刊简介: 《中小学教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家级 G4 类一级教育专业期刊。 国 际 刊 号: ISSN1001-2982 国 内 刊 号: CN11-4299G4 邮发代号: 2-597。 投稿邮箱: zxxjyvip@126.com

     教学研究
    3 “丰润学子”感知无锡行动........................ 吴国英 陆菁菁
    5 挖掘金沙文化,奠基阳光人生............................. 王伟云
    6 农村小学开展家庭教育的几点做法......................... 闫 森
    7 一封书信传四方,文明礼仪满校园
    ——
    江西省宜春市黄颇小学蒲公英礼尚邮局的创建与发展纪实 ....... 汤 敏
    8 坚持“健康第一”,促进快乐成长
    ——
    岔河小学创建健康促进学校工作汇报 ....................... 万德林
    9 梅花香自苦寒来......................................... 汪 伟
    10 踏实做教育 彭山正青春
    ——
    眉山市彭山区第一中学 90 年发展纪实 王洪伟 李永祥 周豪 杨 静
    11 弘扬传统文化 创建特色校园.............................. 陈荣仁
    经验交流
    12 家校共育 助苗成长
    ——
    火炬区香晖园小学家校深度合作探究 ....................... 陈肖影
    13 课程为载体 不断优化心育品质........................... 李 娜
    14 依托学生发展 攻坚法治校园............................. 李培福
    15 “三位一体”文化体系彰显荷韵流彩...................... 李晓东
    16 以全面发展为抓手 促进学校内涵建设
    ——
    兴宁市实验学校创建初中十年强校路 ....................... 刘震乾
    17 特色校本课程 助力学生成长............................. 米强荣
    18 发扬工匠精神 培养创新人才.............................. 舒明祥
    19 以赤诚之心 做品质教育.................................. 叶原原
    20 坚定不移走好改革之路................................... 郁卫军
    21 抓住核心 注入灵魂...................................... 朱顺飞
    22 以“八德’育人 传国学经典............................. 孙耀卿
    师资建设
    23 以中华文化为根基促进教育和谐发展....................... 付国庆
    25 浅谈创办实验班级与构建高效课堂的研究................... 陈建富
    26 小学体育锻炼的探究..................................... 杜延芝
    27 数形结合思想在小学数学教学中的应用研究................. 龚道平
    28 浅谈待优生转化的情感渗透技巧........................... 齐建玲
    29 小学英语启蒙教育初探................................... 赵传玲

    30 浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养............... 郑娉婷
    31 小学语文高效课堂之我见................................. 卞迎丽
    32 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养........... 赵锦朋 王 宁
    33 新时代中职学生德育工作探究............................. 蔡 英
    34 新课改背景下的小学教育教学管理方法............. 任甜甜 祝潇萍
    素质教育
    35 蛙泳学习中青少年恐水心理的克服......................... 王高伟
    36 优化小学语文课堂教学评价策略........................... 肖征花
    37 小学科学教学中培养学生科学素养策略探究................. 冯天政
    38 深化幼教改革推进家园共育............................... 商伟伟
    39 高中文言文阅读教学策略探讨............................. 秦锁利
    40 初中信息技术教学方法初探............................... 王明星
    41 小学音乐合唱教学探究................................... 赵友征
    42 关注课后习题 落实语文要素
    ——
    以统编本和人教版小学语文旧教材为例 ................. 林燕芳
    43 让课堂充满问题,活跃学生的思维......................... 曹传珍
    44 以校本为依托 做直抵灵魂的真教育........................ 冯金洪
    45 现代教育技术装备如何促进数学教师教育教学能力的发展 ..... 黄 磊
    教改争鸣
    46 “十字”教学法的中国特色............................... 贾福臣
    48 对小学“认同教育”校园文化的认识与研究................. 孔德勇
    49 托班亲自然体验式创意美术活动的实践研究................. 施 莹
    50 激情,历史学科教学的永恒主题........................... 孙俊臣
    52 做好“三化”文章 高效提升“小升初”复习质量........... 谈开彬
    53 丢失的精彩............................................. 王淑敏
    54 一撇一捺总关情......................................... 杨孔锦
    55 春风化雨 以爱育人..................................... 袁 彬
    56 义务教育阶段教师交流现状调查分析报告.................. 张治贵
    57 利用内激励方式促进幼儿园新教师快速成长的实践研究 ...... 赵 红
    教研探索
    58 善用心理激趣 增强数学学习乐趣......................... 郑海燕
    59 魂牵梦绕家乡的山....................................... 仲崇波
    60 用三维数学教育思想引领数学课堂教学..................... 邹施凯
    61 构建特色课程 弘扬海洋精神.............................. 孙连福
    62 综合实践活动课程中教师角色的定位....................... 文 艺
    63 对中学地理课堂提问技巧的几点思考....................... 常 霞
    64 磨刀不误砍柴工 让预习为小学语文课堂教学助力............ 江端丹

     

     

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