提升学校办学品质 努力打造特色学校

来源:教育文化.月刊 作者: 莫学斌

 

湖南省永州市东安县天成学校  莫学斌
 
    我校是经永州市教育局批准东安县人民政府进行招商引资，由湖南亚亨教育投资有限公司投资创办的一所集幼儿园、小学、初中和高中（含高复）于一体的全日制民办学校。我校从2012年9月开始正式招生。经过将近四年的发展，我校的办学规模不断扩大，目前已发展了115个教学班和6200余名学生。在将近四年多的的时间里，我校克服了重重困难，顶住了种种压力，创新办学理念，强化内部管理，打造办学特色，提高教学质量，提升办学品质，取得了令人瞩目的成就，实现了跨越式的发展。
 
深化课程教学改革  全面发展素质教育 
    我校坚持新课改“一切为了学生的发展”的核心理念，以加强课程建设、创新教学方式、培育学科特色为目标，加强科研工作的力度，构建科学的教学研究团队，组织开展多种形式的教研活动，积极探索“课程活动化，活动课程化”这一教学改革的新路子，使学生在活动中学会自主快乐、轻松高效学习，使他们的综合素养、学习能力、交流沟通表达能力得到提高，并使他们形成正确的价值观、人生观和世界观。
    
注重教育德育实效，形成学校教学特色。德育方面，注重精细化德育管理模式，构建学校德育科研体系，创新“四化”德育实施模式，打造“立德树人”的品牌，形成守纪有序、文明礼仪、校园整洁、弘扬正气和自主管理五道风景线；课堂教学方面，构建高效课堂教学文化体系，建设学校特色教育课程，加强教师队伍建设，加强学校内部管理，注重打造“高效课堂”品牌，形成了集体教研、教师成长、智慧课堂、小组合作、现代信息化技术五道风景线；特色教育方面，打造“活动育人”品牌，形成了阳光跑操、学生班级电视台、班级文化、社会大课堂、经典诵读五道风景线。 
小学特色教育，开展经典诵读。我校小学部的特色教育，如象班级文化、手语操、二课堂活动的开展、经典诵读等颇具特色，是我们学校的一大亮点。我校按照不同学习阶段进行分类编排编印了校本教材《书香天成》，该书收录的古诗词覆盖了小学到高中段所有必读、必记的诗词内容，所有班级每天安排二十分钟的经典诵读时间。通过经典诵读，使孩子在语言学习的最佳年龄段（13岁前）能最大程度地接受经典国学文化的熏陶，培养良好的阅读习惯，开阔视野、陶冶情操，提升语文综合素养，传承并弘扬中华优秀文化、促进学校发展，提高学校办学品位，凸显学校办学特色。我校小学部在两次全县统考中，都获得城区学校综合排名第一名，为学校争得了荣誉，也获得了省教科领导、专家和博士后团队的一致好评和高度赞扬。
  
特色班级文化，提升综合素质。初中部的班级文化也是各不相同，独具特色，初中部的跑操人潮如涌，场面壮观，给我们学校带来了人气和朝气。虽然初中部的生源极不理想，但是初中部也仍然较好完成了学校下达的控流保学任务，中考成绩显著，依旧跻身于永州市前列。前年我校还取得了全市中考的第一的优异成绩。去年期末我校高一三名学生进入全市前三十名，囊括东安县前三名，并且他们的绝大部分科目都排名全市前十名。这充分说明我校初中部的教育培养模式、学生综合能力的培养方向是正确的、是先进的。
    
高考展示实力，增强教育信心。我校的高中部现在已经成为了永州市教育阵地的后起之秀，受到极大的瞩目和关注。从近几年来的全市、全县的统考和高考成绩来看，着实凸显了我校高中部的实力，同时，我校也向全市人民展示了本校高中学生优秀的一面。我校高中部作为学校的一支强大的潜力股，积极打造600工程，措施得力、目标准确，教师劲头十足，学生学习风貌非常良好。
    
从各科有效分的人数分析，我校的数学成绩高于90分（二本模拟划线）的人数为232人，上线率超过了绝大部分的省重点中学。这些报告数据，极大地振奋了我校学子的人心、增强了所有天成人的信心。同时，我校在这次统考取得的优异成绩，也彻底击垮了所有质疑、中伤和诽谤天成教育的社会人士。
    
提升教育教学品质 努力打造特色学校 
目前我校的发展正处在一个关键时期，更需要天成人团结一致、共同努力，不断拓宽思路、更新观念、精益求精，极力提升教育教学品质，努力打造一所颇具特色的让人民满意的民办学校。我校从质量、特色、教研、文化和创新等五个方面着手，促进本校工作目标的实现。  
第一方面，“质量”。
积极把握机遇，提高教学质量。教学质量永远是我们学校发展的重中之重。把教学质量放在首要地位，把教学投入放在优先地位是我校一直以来的教育教学的工作作风。提高教育教学质量是没有止境的，所以我校要目标明确地抓质量，理直气壮抓升学，一心一意抓教学，凝心聚力抓课堂。我校不会因为生源问题有定局论的思想，而是会更加积极主动把握机遇，增加生源，提高教育教学质量。
创建“智慧课堂”，继续教学辉煌。教师应该在新课改的环境下，用智慧去创设课堂， 用心去经营课堂，打造师生共同成长的“高效课堂”，让课堂变得更有效，更具生命活力，真正把课堂、班级还给学生，让学生成为课堂的主人，让教室更具有民主的氛围，把创新、发展还给学生，让课堂充满创新和发展的气息，让学校的课堂真正成为一个自主、开放、平等、欣赏、和谐、安全的成长环境。今年的这个学期，是呈现成绩的一个学期，是考验我校的一个学期，也是展示我校教学成果的一个学期。我校将今年的教学质量目标定为：小学部要继续保持城区学校综合排名第一名，继续打造我们小学部的特色教育；初中部中考成绩要冲刺进入全市前十名，初二的会考至少要比去年进步五个名次以上；高中部高考要全力打造600工程，要继续保持永州市高二学考的领先地位。
 
第二个方面，“特色”。
    民办学校应该要有属于自己的教育特色，一所没有自己属于自己特色的学校，就难以葆有持续的活力和生命力。因此，我校努力建设自身，力争成为一所办学有特色、教学有特点、培养人才有特长的优质、创新型现代型的民办学校。
    创建天成独特的核心文化——明德博学、追求卓越，这八个字，内涵丰富，涵盖了我校长远的工作目标、奋斗的方向。
    持续开展天成特色活动：阳光体育活动（跑操活动），每个学部都要重视学生跑操活动的精神风貌；特长发展活动，即我校的兴趣小组活动，兴趣小组活动在小学部开展得非常好；此外，还有小学部、初中部的班级学生参与电视台活动的研究性学习活动课；初、高中部的社会大课堂实践活动课，社会上反响很好；我校还要充分利用好《书香天成》这本校本教材，开好经典诵读活动课；并继续做好班级文化特色这项工作；初中部还要继续开展好初中德育学生系列主题教育活动，并不断完善初中德育学生系列主题教育体系；团委和政教处还要成立众多的学生社团、学生自治组织，实现学生自主管理。
  
第三个方面，“教研”。
    教师队伍是推动我校学校教育事业又快又好地发展的关键，没有高质量的教师队伍，怎么会有高质量的教育教学水平，怎么会有高质量的学生。所以，我校不断加强本校的教师队伍建设，努力提高教育教学质量。
    注重教研活动，规范高效工作。教研工作是加强教师队伍建设、提高教师基本素质、提升学校层次的重要内容之一。无论是常规教研活动，还是科研课题研究；无论是教师个人的专业技能发展，还是学校学科水平的整体提高，都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展科研工作。
    重视教研发展，形成教学常态。要重视备课组的建设，充分发挥好教研组长、备课组长的工作积极性，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性和实效性，把教研工作形成一个常态化、制度化的工作。教务处要论证各个学部、各个教研组和各个备课组计划的可行性，要督查各个学部、各个教研组、各个备课组活动的开展是否按计划进行，是否具体记录了时间、地点、内容，是否有反思和修改等。
    
第四个方面，“文化”。
我校是一所新建的民办学校，目前还缺乏深厚的文化底蕴，但是我校要努力创建属于自己的校园文化。目前我校创建了校园文化包括以下几个方面：极具特色的班级文化，声势浩大的跑操运动文化，经典诵读、小学部弟子规和手语操的国学文化等。这是我校自身创造的优势，也是我校的特色，要把它发扬光大，也要继续打造这种特色新型的校园文化。
    
第五方面，“创新”。
    要想教育工作有突破有成效，就必须不断创新学校的教学理念、教学方法和教学模式等。例如家长会，我校现在早已经摒弃了从前的 “开家长会”模式，而是开办“家长学校”，每学期定期对家长进行学生心理健康知识培训，并针对性地对家长进行一些相关家庭教育的培训和指导。“家长学校”的开办既是家长培训、也是通过家长宣传我校的口碑，更是坚定家长对我校创新办学的信心。第一次开办“家长学校”的创新尝试是从小学部开始，收获了良好的效果之后，初中部、高中部也随之改变尝试了。因此，只有不断创新，才有利于学校的发展、有利于学生的成长和发展、有利于新的的培养模式和新的教学观、育人观的形成，才能达到师生共同成长。
   
 结语：
    我校办学三年来，先后荣获“东安县明星学校”、“东安县课改示范校”、“永州市骨干民办学校”和“永州市民办学校办学水平评估优秀学校”等荣誉称号，并逐渐形成了以“立德树人”、“高效课堂”和“活动育人”为标志的特色教学品牌。我校不断深入深化课程教学改革，促进学生全面均衡发展。先进的教学理念、精细化的教育教学管理和良好的教师队伍建设促进了我校的快速发展。我校的学生行为习惯良好、学风教风活跃、整改校园生机勃勃，中高考捷报频传，不断赢得社会的认可和赞誉。
    天成教育的特色学校的打造是一项持续浩大的系统工程，需要师生的共同努力，需要靠师生用心、用情、更要用智慧的共同创造。我相信天成的明天会越来越好，未来的路会越走越宽阔！