让非遗传承焕发新彩

来源:《中小学教育》 作者:杨亚民

 北京市顺义区港馨小学 杨亚民

引言：非物质文化遗产蕴含着中华民族独有的精神价值、思维方式和文化基因，是极其珍贵的文化宝藏。保护非遗是传承中华优秀传统文化的重要内容，是历史赋予当代人不可推卸的责任与使命。保护和传承非遗，是增强文化自信、传承文化血脉的重要工程，要充分利用好非遗进校园这一载体，将非遗保护融入教育体系，引领更多青少年肩负起非遗保护与传承的时代责任，在优秀传统文化的创造性转化、创新性发展中书写动人的青春篇章。

凤秧歌在清光绪六年《定襄县志》中已记载，自有史志记载以来，已经历了近400年的风风雨雨，经过民间老艺人和当地群众的传承创新，已经成为一种深受群众喜爱，有着广泛社会影响的民间歌舞艺术形式。现在去碑营村凤秧歌的“会头”名叫王喜，他从10岁开始和师傅孔繁功学习凤秧歌，当时孔繁功师傅50岁左右。历经半个世纪他一直在为凤秧歌这项民间艺术能在去碑营村顺利地传承下去做着贡献。希望能有更多的后人喜欢这项艺术，并且把它规范的传承下去。我校特别重视非物质文化遗产的传承工作，于2012年与区文化馆协商成立“羽翔舞蹈社团”，由我校学生传承《去碑营凤秧歌》。

一、肩负重任，传承非遗

非遗传承项目，肩负光荣责任。“凤秧歌”俗称“地出溜”，新世纪初被确立为“顺义区非物质遗产”传承项目之一。时代在发展，社会在进步，祖国改革开放40年政治经济发展形势，要求我们必须传承和发展凤秧歌这一古老的民间艺术，使之焕发新的艺术生命，推陈出新，服务于广大人民日益旺盛的文化艺术需求。我校有幸成为“非物质文化遗产传承单位”，这既是一种光荣，更是一种责任！

秉承特色教育，抓住发展机遇。自建校以来，我们秉承“学校发展有特色，教师发展有特点，学生成长有特长”的办学理念，以素质教育为指针，不断推进特色教育，迈出了我校特色建设的第一步。2012年，我们抓住机遇，把凤秧歌传承作为我校发展特色教育的载体。

聘请传人授课，开设特色课程。暑假里，我们聘请去碑营4位凤秧歌传承人（龚福玉、龚全有、龚俊义、龚玉海）来到学校为学生授课。虽然几位老艺人已经六十多岁了，但是他们精彩的表演得到学生的欢迎。暑假里有40名同学经过刻苦训练掌握了凤秧歌的基本舞步与打法；开学后，我校在二至六年级开设凤秧歌舞蹈课；每周三，学校组织一百余人优秀的队员集中训练，此项活动得到师生的喜爱和支持。

举行援牌仪式，培养更多传人。2013年1月，在我校举行了非物质文化遗产授牌仪式，我校的百人凤秧歌队现场演出，得到了大家的认可与欢迎。4位老艺人参加活动时感慨地说：“我们那时可没有这么庞大的队伍，看到有这么多的传承人，我们感到非常欣慰”。2013年1月，我校举行了非物质文化遗产授牌仪式，百人凤秧歌队现场演出，四位去碑营老艺人将乐器传递给我校舞蹈队队员。

二、传承创新，发扬光大

规划发展工作，创新教学结合。为了把凤秧歌搬上舞台，使其更具观赏性，我校精心规划凤秧歌的传承发展创新工作，加强领导，加大投入，加强组织建设和物质投入，打造专业师资队伍，特别是将其列为校本课程，纳入常规教学活动之中，把凤秧歌的传承与学校教育教学工作有机结合。

编排新式舞蹈，增强观赏效果。我们确定在继承中发展、在发展中创新的理念，不惜投入人力物力严师求艺，编排音乐舞蹈。我们聘请舞蹈学院专家到我校了解情况，并根据其传统凤秧歌的特点编排了《新编凤秧歌》，在传承传统凤秧歌的基础上，舞台观赏效果更强。从传统凤秧歌爱好者中挑选32名队员进行《新编凤秧歌》的排练。

做好家长工作，认可传承发扬。由于新编凤秧歌难度较大，学生在敲击乐器的同时还要进行复杂的舞蹈表演，孩子们每天要抽出时间练习，有些家长也认为耽误学生时间，担心影响学习。我校与队员做好工作的同时又与家长做好沟通工作，保证不会耽误孩子的学习。经过师生的共同努力，《新编凤秋歌》第一次登上舞台后就得到了群众的认可。随后的几年中，我们一直秉承着传承、发展、创新的理念，将凤秧歌这种传统文化艺术发扬光大。

三、多彩活动，滋养底蕴

成立舞蹈社团，滋养学生底蕴。我校羽翔舞蹈社团自2012年成立以来，在顺义区政府、顺义区文委、文化馆、教委等单位和杨亚民校长的大力支持与帮助下，以传承顺义区非物质文化遗产去碑营凤秧歌为主要内容，在学习民间艺术的同时对学生进行传统文化教育，滋养学生的文化底蕴。

多次参加比赛，受到一致好评。学生多次参加国家级、市级、区级、校级展演等活动，舞蹈队先后参加了“北京市舞动北京群众舞蹈大赛”“北京电视台最美乡村颁奖晚会节目选拔赛”“北京传统音乐节展演”“顺义区端午节展演”“顺义区首届群众文化艺术节展演”“顺义区教委国际儿童节展演”“顺义区重阳节展演”“顺义区啤酒节开幕式展演”“顺义区家庭文化节展演”“文化遗产日展演”等多项大赛及演出活动，受到致好评。

活动提升信心，积极进取乐观。2012年9月26日，顺义电台对我校特色校本课程做了专题报道。一次次活动使孩子们了解中国传统文化的同时提高了孩子们的素养，加强了孩子们对民间艺术的热爱，精神面貌得到提升。我校培养了阚芳、赵欣怡、屈子喧、李鑫杰、王梓妍等近千名去碑营凤秧歌传承人，这些小传承人在练习与比赛中克服种种困难，发扬了不怕苦、不怕累、乐观向上、积极进取的精神，为同学们做出了表率，并且在艺术与学业上取得了双丰收，受到家长的赞许与支持。

坚定传承信念，做出独特贡献。2017年发生的两件大事更让全校师生和家长坚定了将去碑营凤秧歌传承下去的决心：2017年1月6日舞蹈社团表演的凤秧歌节目参加了北京电视台“非常向上”节目录制，并在大年初二播出；2017年10月1日入选教育部《传承的力量》国庆节献礼节目并在国庆节当天中国教育电视台CETV-1播出，看到这些小传人能够登上这样大的舞台，让上一代传承人和所有为之付出努力的人们欣慰不已；2018年1月我校被教育部认定为第二批“全国中小学中华优秀文化艺传承学校”。

《去碑营凤秧歌》这种表演形式非常受观众的喜爱，但是如何在保留古老元素的基础上进行进一步创新，满足现代人的欣赏眼光，这是值得我们进一步思考的问题，我们不能只停留在现在的基础上，我们还将不断探索，争取得到更多人的喜爱。作为传承单位，我们感到身上的担子与责任更加重大，也更明确了今后努力的方向。心系远方，梦在前方，为传承中国优秀传统文化，实现伟大中国梦做出我们的贡献。