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论家校教育的重要性——学习习近平总书记在全国文明表彰大会上的讲话精神心得体会

来源:中国教师 作者:关婧

     

    河北省 衡水市中华街小学  关婧
    我是一名普通的人民教师,大学毕业后一直工作在教学一线。后由于身体原因调入一所小学任教。我满怀信心,结果进了课堂我才发现和想象的完全是两回事。高中生的课堂大都是气氛沉闷,需要老师调动学生的积极性,活跃课堂,才能提高讲课效率;而小学生本身就活泼好动,而且自制力差,我当时面对活泼好动的小学生真是束手无策,终于明白:要教好小学,不仅需要老师具备丰富的专业知识,更重要的是老师的课堂掌控力!
    直到2016年12月12日,习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话犹如一道曙光照进了我毫无生气的教学生活,让我重新看到了希望!习近平总书记的讲话让我接受了一次全面深刻的思想洗礼。我通过认真学习习近平总书记的重要讲话精神,结合自己的教学实践,有了更加深刻的认识和体会。
    一、习总书记的讲话提高了我的思想认识。
    习总书记强调,中华民族历来重视家庭。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会详和,家庭文明则社会文明,国家才能富强,民族才能复兴!
    以前,我一直以为做好自己的本职工作就行了,社会、民族这些大理念和我这个小小的教师没多大关系。可这次我听了习总书记的这番讲话,以前的狭隘思想让我很是羞愧,习总书记的讲话弥补了我教学思想上的短板。
    (一)以人为本,提高学生文化素养。
    在教育教学中,教师需要尊重儿童身心发展的一般规律,把握儿童发展的年龄特征。尤其是小学阶段,小学生的身心发展迅速,潜藏着各个方面的可能性,具有极强的可塑性。所以我们一方面要根据小学生的特点采用不同方法教育,另一方面还要根据小学生可塑性的特点,进行优秀思想的传播,要把中华民族的优秀传统文化渗透在日常教学中,提高学生的道德修养。随着社会的不断进步,经济的高速发展,“文明进步”成为了最重要的中华美德。让学生的思维观念和价值观念和行为方式在对传统文化的传承上相互和谐统一,最大程度的保证传统文化传承的质量。只有这样,才能达到提高学生文化素养的目的。
    (二)家庭精神文明建设势在必行。
    在教学中,我回想起曾经遇到过的一些“问题学生”。这些孩子有的是暴力倾向严重;有的上课注意力不集中;有的自我封闭,不和别人交流。而这些孩子之所以出现这么多问题,我应该想到是不是受到家长或家庭成员的影响。这些孩子中有的家长离异,有的家长外出打工,有的是单亲家庭。而这种不健全的家庭环境导致了孩子不健全的人格,进一步影响孩子的学业和以后个人的发展。和谐友好的家庭环境有利于子女的成长,而家庭冲突则会影响孩子的学习行为与效果。还会导致孩子不愿意回家感受那种令人压抑的气氛,从而因为在外面停留的时间过长,孩子学坏的机会增大,长大了危害社会。
    习总书记的讲话让我认识到,家庭和睦、幸福不仅关系到孩子的未来,还会影响到整个社会的详和,影响到整个民族的进步。所以这就要求教师在教学工作中,对“问题学生”及时关注,及时和家长沟通。把习总书记强调的尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的理念传递给家长,促使家长自身思想觉悟提高,也就会以身作责,潜移墨化的去影响孩子。这样,家庭稳定详和,促进社会安定团结,同时让孩子感受到父母的爱,可以健康成长,有利于成长为国家栋梁之才。
    二、习总书记的讲话指明了我的工作方法。
    习总书记指出,家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行无不影响着孩子。当我批评犯错学生时,一心想的是就事论事,却忽略了孩子的成长环境这一细节。习总书记的讲话点醒了我。这就要求我以后在学校,面对学生出现的问题,要用学校教育与家庭教育相结合的方法去处理。
    家长参与、家校合作在儿童成长中的力量十分重要。从发达国家和地区的经验看,家庭作为教育的利益相关者参与子女教育的力量已经渗透到了学校的多个领域,家庭、学校的合作伙伴关系成为以儿童成长为核心的基础教育发展的重要趋势和方向。
    我决定要给每个学生建立成长档案,定期与家长交流沟通,和家长一起设计家庭活动,以庆祝学生的努力和成功。通过便条,采用文字或图画的方式定期向家长报告学生所取得的进步,征求家长意见,让家长参与到学校教育中来。我们共同为孩子的健康成长保驾护航!
    三、习总书记的讲话指明了我前进的方向。
       我今后努力的方向就是,将社会主义核心价值观落实到教学中去,培植社会主义优秀文化,弘扬社会主义高尚精神,增强全社会爱国意识。形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的良好学习环境。创新教学方法,完善教材机制,实现学习效能与道德提升相互促进。
     像习总书记说的那样,要积极传播中华民族的传统美德,传承中华民族传统美德,家庭是精神文明建设的重要阵地。习近平总书记强调家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育,要把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好的心灵。 社会主义家庭美德是社会主义道德在家庭生活中的具体体现。社会主义道德要通过家庭美德加以解释、补充和丰富,具体化为家庭生活中自觉遵守的行为规范,并结合家庭本身的特点和规律落实到家庭成员的实际行动中去。所以我们还要注意多和家长沟通,引导家长思想认识的提高,并且要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观。
    “打铁还需自身硬”!要想成为一名新时代合格的人民教师,更要与时俱进,我要努力做到以下几点:(一)要加强道德修养。(二)要有较高的知识修养。(三)要有较强的教学能力。教师的职责就是“教书育人”,而“育人”尤为重要。我们面对的学生,是祖国的未来,肩负着建设祖国、复兴伟大中华民族的重任。自己不仅要将博大深厚的专业知识传授给学生,更重要的是让学生学会如何做人,让学生成为德才兼备、对社会有用的人。
    我一定要认真学习和领会习近平总书记的讲话,为实现“两个一百年”奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,而贡献自己的力量!未来的道路上,任重而道远,我将迎着曙光继续前行!
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