新媒体时代高校文化建设研究

来源:中国教师 作者:辛欣

    

摘要：随着大数据的发展，我国进入了新媒体时代，新媒体的出现，对高校文化建设带来了新的机遇，丰富了高校文化建设内涵，通过图片、视频、微信、微博、抖音和各种自媒体网络平台，打造了多元化校园文化传播平台，学生通过新媒体时代的资源共享，更全面的了解学校了解老师，加强彼此思想沟通，打破知识和学术权威的束缚，使学生的价值选择多元化发展，新媒体的迅速发展也对高校文化建设产生积极而深远的影响。本文主要通过新媒体在校园文化建设中的积极作用，来探讨新媒体时代高校文化建设路径。

主题词：新媒体   高校文化   研究

校园文化是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。校园文化建设对于素质教育的作用更是不可低估，它能给予学生情感的精神食粮，使学生做到道德提升、人格发展、快乐生活、有个人价值感和自尊心。而新媒体时代区别于传统媒体具有海量信息承载、碎片化信息传播、虚拟化信息传播环境等特征，在技术、理念和形式上都进行了革新，高等学校合理利用其传播特性，在校园文化建设和文化传承方面加大研究力度，紧跟时代发展，积极应用新媒体开展高校校园文化建设工作，既能够让校园文化氛围变得更为轻快，也能够促使大学生的综合素质水平得到大幅度提升。

一、新媒体对校园文化建设的积极作用

（一）丰富高校文化传播载体

新媒体时代校园文化建设宣传载体更丰富，在传统的纸媒和广播外，学校可利用智慧校园管理平台，通过图片、视频、微信、微博、抖音和各种自媒体工具，实时发布校园文化讯息，开展一系列校园文化专题活动，合理利用新媒体对校园文化建设参与度、影响面、传播速度、浏览热度、意见搜集和意见反馈等带来积极作用。发挥学生社团在校园文化建设和传播有利途径，利用微信公众号、微信小程序和网上校园文化等系列工具，开展广角文化传播载体，有力的推动校园文化传播。

（二）丰富学生精神文化生活

大学生活，学生在学习专业知识的同时，也会注重大学文化生活，新媒体的出现，也对学生精神文化生活带来积极作用。从班级特色文化建设，由单一的墙体海报，变为丰富多彩的二维码签名墙，选择你感兴趣的文化视角，扫一扫就能即可体验，从展现形式上变得更生动，从视听效果上变得更真实，从参与群体上变得更全面。宿舍主题文化建设中，不仅改善了生活环境，也能倾力打造和美的宿舍文化，根据不同宿舍风格，打造不一样的大学生活。社团文化建设中，改变传统的活动方式，从APP、微信公众号、社团社交平台、微信生活群、抖音和微博等现代媒体传播不一样的社团，展现不一样的校园文化。

（三）思想碰撞让校园文化更丰富

大学生在追求学习进步的同时，对先进文化的需求也表现出十份苛求，不同思想产生不同文化，单一的校园文化需要大学生广角度参与，通过不同的思想碰撞，产生不一样的特色文化，利用新媒体社交平台，定期组织各种文化交流活动，通过体验不同的校园文化，选择多样大学生活，新媒体可实现对不同化的见解，也能自由抒发大学生情感，通过微信投票、主题文化展示和专题辩论，展现当代大学生对先进校园文化的追求，最终实现多元化文化共同发展。同时，结合大学生文化艺术节活动，在课堂文化、就餐文化、读书文化、宿舍文化和社团文化等亚文化的发展提供思想阵地，让师生广泛参与，尽情交流，让校园文化充满勃勃生机。

二、新媒体在校园文化建设中的路径

（一）利用专业特色打造文化校园

随着我国高等教育的迅速发展，学校专业特色成为吸引学生报考的核心要素，新媒体背景下，高校校园文化建设也应该尊重专业认同，打造具有本校专业特色的校园文化，特色的校园文化，更有利于凝聚专业元素，增加学生对专业的理解，也能通过特色的专业文化，促进学科多元化发展。充分利用贴吧、专业群、微论坛和社交平台等新媒体介质，充分挖掘专业元素与校园文化的紧密结合，加深校园文化底蕴，增加特色校园文化建设的核心竞争力。

（二）建设新媒体文化校园

巧妙利用数字化校园和智慧校园建设机遇，在校园特色文化建设上下功夫，深入挖掘校园文化的同时，也要利用新媒体将其展现出来，可开辟系列专题文化活动，如特色专业文化长廊、我身边的校园文化传播代言、我们的宿舍文化、大学生文化艺术节剪影等专题文化体验活动，让文化校园成为专业特色名校建设的文化基础。可以利用新媒体呼吁广大师生对学校校史进行编纂，建立校史馆，让师生对学校有更多的了解与感悟，从而凸显出学校文化的深厚底蕴，让学校的文化能够更好地传承下去。高校在校园文化建设中要统筹协调，利用新媒体平台将精神文化、物质文化及行为文化等相互融合，实现校园文化建设人人参与，人人受益，丰富校园文化制度建设和体系建设，助推学校文化支撑全校各项事业全面发展。

（三）校园文化嫁接双创事业

利用新媒体宣传范围广、公众参与度高的特点，在校园文化中嫁接双创工作，利用学校明星校友和杰出毕业生，打造特色校园文化下的双创天地，采用知名校友文化长廊和杰出校友走进校园等一系列活动，让学生文化自信的同时，专业自信，树立学习榜样，为创新创业教育锦上添花，不仅可以勉励大学生成才，也能提高学校的知名度、提高外部影响力和吸引力。文化搭台，专业唱戏，用校园文化做支撑，支持学校各项工作顺利开展。

三、综述

高校文化建设是提高学校办学质量的有力保障，是加强高校教育教学活动的重要力量，是凝聚师生文化自信的坚实基础，高校只有将学校文化建设放在突出位置，才能推进学校内涵式发展，高等学校要掌握现代新媒体的技术特点，发挥现代新媒体主导作用，发挥新媒体的传播途径和引领作用，促进高校文化建设向纵深健康发展。

参考文献：

[1]程罗德.新媒体时代高校校园文化建设研究[G].西部素质教育,2019(20):199

[2]万琼.新媒体环境下高校文化建设设想[G].岳阳日报.2019年9月7日:1

（作者单位：韩国八州又石大学）