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绚烂星空下的追梦人——记肥城市特殊教育学校优秀毕业生王志远同学

来源:中国教师 作者:刘荣新

     山东省肥城市特殊教育学校  刘荣新 

    每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人,有的人缺陷比较大,那是因为上帝特别偏爱他的芬芳。

    当我们享受着美好的生活时,有这么一群人,他们可能听不到婉转的鸟语,看不到湛蓝的天空,可能没法体会运动带来的酣畅……

    他们是残疾人,是一群断了翅膀的天使,是那些被上帝偏爱的苹果。

    命运有时会残忍地关上人生的一扇门,但有的人偏不认输,拼尽全力要打开一扇窗。今天一起聆听,绝不向命运低头、绚烂星空下的追梦人——王志远同学的故事。

    命途多舛,却不屈服

    2002年,王志远出生在山东肥城的一个普通家庭,爸爸是一名煤矿工人,妈妈是矿上的会计。这个孩子带着全家人的希望而来,所以父母给他取名“志远”,期望孩子以后能做一个志存高远,力行致远的人。

    当王家人还沉浸在新生命诞生的喜悦中时,命运却无情地和他们开了个玩笑。随着小志远一天天长大,王妈妈渐渐发现孩子似乎从不对父母的呼唤做出反应,也不开口说话,想表达意愿时只能发出“啊啊、哦哦”的声音,并伴随着手上的比划,有时小志远着急了,小脸憋得通红,手上的动作做了一遍又一遍,但就是无法说出像样的词句来。夫妻俩意识到不对,急忙带着小志远上了医院,检查结果出来后,这个家庭遭受到了晴天霹雳般的打击——小志远被确诊为“双侧严重耳聋”。从那一天起,王家人的生活似乎开始被一团乌云笼罩着。

    因为孩子的特殊情况,爸爸在矿上更加卖力地干活。为了更好地照顾小志远,妈妈辞去了会计的工作,带着小志远四处求医问药。因为听不到声音,而矿区来往的车辆较多,所以父母不敢让小志远随便出门。虽然受到了家人的精心照顾,可随着慢慢长大、渐渐懂事,小志远知道了自己与外面的世界隔着一堵无声的高墙,家属楼里的小朋友在院子里追逐嬉闹,但自己只能在待家里,趴在窗边静静地看着小伙伴们玩闹。一直生活在孤寂无声之中,使得小志远本该充满童真的脸上却不见开心的笑容。

    人生之旅多波折,但人间还有大爱!党和政府始终牵挂着每一个残疾少年儿童,关注着特殊教育事业,特殊教育学校越来越多,配套教学设施也越来越完善。2009年,父母将已经7岁的小志远送到了肥城特殊教育学校小学,在这里有亲切的老师,活泼的同学,大家的鼓励和帮助再次让小志远有了信心,下决心一定要学会说话,学好文化,小志远又重新融入到了群体中。来到肥城特殊教育学校后,他像一只雏鹰,开始在充满幸福的天空中展翅翱翔。

    迷茫少年,扬帆起航

    因为上学较晚,加上身体的原因,小志远的学习成绩一直在中下游徘徊,父母失望的眼神、无奈的叹息,让小小少年也渐渐迷茫起来,仿佛又被幼年时那无声的高墙包围着了。

    “我启蒙较晚,知识基础比较薄弱,小学时,我的成绩很一般,让我的母亲一度很担心。母亲为了让我不再沉沦,带我去看了一次父亲的工作过程,看着父亲为了我、为了这个家,在昏暗的矿井中辛苦工作。我不敢再虚度光阴,母亲也一直鼓励我读高中,从那以后便开始刻苦学习,成绩也逐渐提高,就在初中三年,用毅力、刻苦从中考中挺了过来,顺利考上了青岛市中心聋校。

    高中三年,我的脑子里只有学习,功夫不负有心人,辛苦付出也有收获,学习成绩一直名列前茅,高中时先后获得过校级三好学生,优秀团员等荣誉称号。学习之余,我曾在学生会里担任过宣传部干事。可以说,我的高中三年,既忙碌又充实,是一段难忘的时光。

    辛苦学习三年,就在我准备为高考做最后一搏时,2020年初突如其来的“新冠”疫情席卷全国,学校被迫停课,我们不得不在家中学习 。如果说在学校里大家一起学习是公开的竞争,那隔离在家自主复习就是暗地里较量,高考的压力、压抑的时局,一度使我的心情难以平静。

    但学校、老师很快做出响应,通过钉钉直播、微信、QQ等方式建立起沟通渠道。了解到同学们的学习状态后,我马上调整了情绪,学习上也进入备战状态,压缩了娱乐的时间,分秒必争地学习。不知不觉间,我改变了学习与生活状态,由懒散变得积极,生活有了激情,学习有了动力。

    成绩出来后,我的成绩达到了几个重点大学的录取分数线,最终我选择了吉林的长春大学,现在我就读于长春大学特殊教育学院动画专业。

    以痛吻我,报之以歌

    端正学习态度,掌握学习方法后,志远变得更加自信,更加热爱学习。课堂上,他认真注视着老师的口型、手语和板书,课下他完成作业后会再主动复习和预习功课。班级之中他的读书声是最响亮的,作业本是最工整的,学习成绩也是最优秀的。志远同学的学习成绩逐年稳步提升,受到领导、老师和家长们的一致称赞。连续多年志远同学都被学校评为“学习标兵”,成为同学们学习的榜样。

    在校时,志远十分喜欢去图书阅览室,畅游书海让他获得了许多新的知识。通过阅读书籍,他听到了学校之外更为生动的声音,知道了生活中更加精彩的故事,了解到家乡之外的世界,看到了许多美丽的风景;通过阅读书籍,他知道了海伦凯勒、德摩斯梯尼、张海迪这些身残志坚的伟人事迹,榜样的力量也让他变得更加自信、自强,志远也下定决心,绝不能辜负父母的期望,一定要做一个有梦想、有追求的人。

    志远同学兴趣广泛,多才多艺。除了阅读,他还喜欢打乒乓球、篮球,看动漫、漫画。学习之余,志远常提笔作画,他用缤纷的色彩,流畅的线条和变幻的光影,尽情诉说着自己的心声;他用澎湃的激情传达着他对生活的热爱,告诉人们他要做命运的主宰。逆风的方向才更适合飞翔,他宛若画中的那只苍鹰,要飞得更高、更远。

    勤学苦练弥补先天缺失,努力拼搏获取优异成绩。志远同学在校期间表现优异,获奖无数。他曾获得首届梦想航道少年书画比赛二等奖、肥城市优秀学生、2018年第五届“星星火炬”青少年书画比赛初中组特金奖、肥城市优秀毕业生、青岛中心聋校校级三好学生、青岛中心聋校校级优秀团员、青岛中心聋校优秀宿舍长、青岛中心聋校优秀毕业生等荣誉。

    以梦为马,不负韶华

    王志远在学校是老师们喜欢,家长们称赞,同学们佩服的一个好学生。这认可和赞赏,源于他刻苦的学习、优异的成绩和优秀的品德,更因为他积极乐观、勤奋努力,坚强地克服缺陷,成为一个身残志坚的好少年。

    肥城特殊教育学校聂海林校长曾对王志远这位优秀毕业生寄语道:“对于优秀毕业生,一是代表全体师生向他们祝贺。祝贺他们通过自己的刻苦学习,克服种种困难,考入了理想的大学;二是感谢。感谢国家和政府没有忘记这些特殊的孩子,感谢老师们努力付出,对孩子们不是爹娘胜似爹娘,感谢家长无私的关爱、付出和陪伴;三是希望。大学是新的起点,面对更广阔的天地,即将开启新的生活,希望同学们自强不息,继续努力,争取更好的成绩。”

    提到王志远同学,肥城特殊教育学校的副校长聂倩玲评价道:“王志远同学于2009年进入特教学校就读。在老师的教育下,刻苦学习,努力拼搏,顺利完成小学和初中阶段的学业。于20187月考入青岛中心聋校继续就读高中。经过努力,后来被长春大学特殊教育学院动画专业录取,这是我们学校建校36年来学生取得的最佳成绩。学生很优秀,老师也辛苦”。

    回忆起求学这些年,王志远同学表示,他十分感谢学校的培养教育,感谢老师对自己无微不至的关怀。老师们辛勤耕耘、无私奉献,传授知识、启迪智慧,为他们培养了良好的学习习惯。学校也为他们创造了愉快、积极的学习环境,使他们在成长的路上有了良好的起步基础。他希望学弟学妹们努力学习,坚定自信,学好知识,回报国家的关爱,回报学校和老师的关心。

    特殊学生,身体虽有残缺,但思想与灵魂是完整的,也有追求成功与梦想的机会。命运的残酷让“王志远们”更加珍惜来之不易的生活,外界的打击让他们更加勇敢地面对未来……瀑布在山崖上跌落,却在大海里升起。

    努力不会付诸东流,天道酬勤,耕耘就会收获,以梦为马,方不负韶华,绚烂星空下,去做勇敢的追梦人吧!

     


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