浅谈爱校与教师价值观的树立

来源:中小学教育 作者:林金笔

 福建省长泰县第二中学   林金笔

摘要：

在习总书记提出的“不忘初心，方得始终”之际，作为人民老师更应该把握自己教书育人的“初心”，从而达到为国家培养众多的合格人才，能得到“桃李满天下”之“始终”。而教师爱自己的单位，方能爱其生、尽师德、维师尊、得师道。

关键词：

爱校；教师价值观；树立    

正文：

“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”习近平同志谆谆教诲我们——“不忘初心，方得始终。”

人民教师，共同的“初心”乃教书育人；渴望一生能为国家培养众多的合格人才，能得到“桃李满天下”之“始终”。

但在教学生涯中，教师常被这个浮躁、功利的社会所裹挟，难免会出现茫然，缺失“尊严感”，甚至被“同化”。一个教师如能在任何环境中迎风而立，本身就是一种最具说服力的教育资源，就是学生的一盏明灯。教师真正要有尊严感，必须坚持“底线”——不忘初心，坚守“师道”，活出自己的样子，做一个有温度、有厚度、有魅力的教育行家。

《左传.襄公二十四年》“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。“德，为才之帅。”“学高为师，德高为范。”德高者，人争学之；行高者，人争效之 。人争学之、效之者，因其魅力也。而个人认为师之魅力体现于诸多方面，其中最直接体现为爱校爱岗。

“爱国”是每一个公民的底线。改革开放后，我们的国家日益强大，引起了西方国家的恐慌：围堵中国、南海搅局、在韩部署“萨德”……中国人民义愤填膺，一篇篇爱国的檄文、一场场正义的演讲，都在传递“爱国”的正能量。有的老师说，我也很爱国啊！但“国家”在哪里？我哪里去“爱国”？我们生活在中国的版图中，却找不到国家，是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”吧？对教师而言，国家就是你所处的单位、你面前的学生。当你往讲台一站，下边的学生就是你的国家，就是你报效祖国的对象，你把他们教化成合格的社会公民，影响他们，传授知识给他们，把“质量”提上去了，你就是“爱国”，你爱他们，你对他们心存敬畏，你不误人子弟、浪费他们的时间，你就是一个爱国者。国家培养了我们，我们拿着纳税人的钱，而不为国家付出，眼前的“务”你都不“服”，我们就不配谈爱国，也不是一个心理健康的人。

“学校兴衰，是我责任。”这里变更人称指代，强调的是“我的责任”，所以说“学校办得好不好是我的责任”。身为教师，如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；学生不守纪，是我的责任；学校质量上不去，是我的责任；……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？学校哪有不兴旺发达？所以说，每个人都应该把责任扛到自己的肩上，而不是推出去，这是一种主动作为的姿态，这是一种主人翁的态度。大家想，一个校园，你不乱丢东西，我不破坏，它会脏吗？脏了以后，人人都主动去弄干净，它会脏吗？中考、高考，我考虑我担任学科怎样不拉腿，你教的学科你千方百计要让它考好，何愁中考、高考不出成绩？如果遇到工作，绕道而走；成绩不好，将责任推给别人。这是什么态度？也许有些人认为多做事，那岂不是吃亏吗？身为老师，我们应该认识到：工作是一种磨练，是个人能力的提升，善吃小亏，是占大便宜。水龙头没有关，你去关一下；这边学生违规违纪，你主动上去劝导一下——在别人看来：你是一个有修养的人，是一个有魅力的人，是一个负责人的人，是一个值得尊敬的人，是一个活得纯粹的人。

有这么一个故事：一群人有一天出去旅行，途中突然间暴风雨就要来了，在这一片空旷地带，不远处就有一个茅草棚，茅草棚的不远处有一座很富丽的楼房。大伙为避风躲雨拼命向前跑向茅草棚，一冲进去大雨就来了，大家很庆幸有这个茅草棚可以不被雨淋了。可是由于茅草棚受风雨冲击，有倾塌的可能，怎么办？大伙没有人往漂亮的楼房跑，而是齐心协力喊道“扶住它，不能让草棚倒掉”……

这是我们需要茅草棚，还是茅草棚需要我们呢？身为老师，就得有“学校观念”，这茅草棚就是我们的学校，即使再破再烂也是我们的学校，我们需要她，我们要爱护她，不能让她塌下去。前面的楼房，即使再富丽堂皇，她也不属于我们，不能为我们遮风挡雨。虽然我们所在的学校目前可能在很多方面还不如别人，但我们要有信心她会慢慢好起来。前提是身处其中的每一份子都要齐心协力，要有热爱学校的观念。

“壳牌”集团公司成立于1907年，之前是一家小公司，为了提高公司的知名度，推销其产品，公司的创始成员，无论是出差还是旅游，住大酒店也好，住小旅社也好，都忘不了把公司的简介、产品的介绍单怀揣在身上，挤机会去宣传。功夫不负有心人，他们除了做好产品质量外，就是“王婆卖瓜，自卖自夸”。几年下来，公司销售业绩不断攀升，成为全球“石油产品”销售第一；一百年下来，公司仍是世界500强的榜首。他们对公司的“爱”、团结进取的精神告诉了我们，学校声誉与每个老师的尊严、利益是捆绑在一起的。只有学校办得好，你才会有“尊严感”。

同为“臭老九”，将人生格言与众位共勉：吃所喜，穿所好，一任秉性；付其劳，奉其酬，两袖清风。为的是——“不忘初心，方得始终。”