走幸福教育之路：为每位学生的终生幸福奠基

来源:中小学教育 作者:李建新

河南省洛阳市栾川县第四实验小学   李建新

爱因斯坦说过：“当你把学校给你的所有东西都忘记以后剩下的就是教育。”知识忘记了，能力沉淀下来；灌输的忘记了，熏陶的沉淀下来。剩下的东西越多越说明教育越有效果，啥也没剩的教育就是无效的教育。一个人接受了良好的小走幸福教育之路：为每位学生的终生幸福奠基

学教育，形成了优良的综合素质，也就具备了人生长足发展的坚实基础。良好的基础教育犹如人生发展高楼的根基，高楼之所以能挺拔高耸，是因为基石之坚固、厚重；反之，建立在沙滩之上的高楼必将坍塌，更难言日后能跻身于社会发展的滚滚洪流中了。总有一天，当今在读小学的孩子们会成为世界的主人，你从他们身上可以看到未来世界的影子。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”因此小学教育变得尤为重要。

栾川县第四实验小学是一所“书香润智，良习立品”的现代化学校。它坐落于栾川县城新区君山路，环境优美、设施完备。始终秉承“尊重个性、爱育多元”的教育理念，注重学生的个性化成长，在教学实践和探索的基础上，着力培养学生德智体美劳全面发展，同时不忘挖掘学生自身潜能，对孩子的兴趣爱好和特长加以引导、培养，带领全体师生走上了教育的幸福之路。

一、丰富内涵，引领成长

人的教育是从家庭教育开始，历经幼儿园、小学、中学到大学乃至硕博研读。小学阶段的教育应是每个人都能清晰记忆起来的童年生活的全部。若此时，播下快乐，未来就能收获阳光的温暖；种下好奇，未来就能收获探索的勇气；开启慧根，未来就能收获改变世界的创造！

建校以来，学校紧紧围绕“以特色谋发展”的办学思路，以“办人民满意教育”、“办适合学生发展的教育”为办学宗旨，关注每个学生的个性化成长，在探索和实践中不断丰富学校文化内涵，立足课堂内外，广泛开展形式新颖、内容丰富的教育教学活动，为学生发展奠定良好的基础。多年来，我校全体师生始终奋战在教育事业的第一线，努力将栾川县第四实验小学打造成一所社会满意、家长放心、学生热爱的学校。

二、步临四小，育漫校园

花香自有蜂蝶来。优美的校园环境是促进学校发展的重要因素。我校地理环境优越，前临洛栾快速通道，背靠风景优美的老君山。校园内风景优美，环境宜人。走进学校的正门，首先映入眼帘的是我校由蓝色、绿色、橙色三种图案组成的校徽，寓意学校尊重师生个性，让师生多元发展，享受多彩人生。校园中，绿荫浓浓，鲜花绽放，喷泉飞溅、石雕台榭……让师生充分享受着园林式学校的温馨、典雅。

为了提升教育教学质量，学校购置了现代化教学设施，建成功能齐全的先进教室、图书室、电脑室、多媒体教室等；校舍场馆也一应俱全。优美的环境，现代化配套设施，犹如一把色彩斑斓的钥匙，打开孩子们想学、好学、乐学的心扉。

教师是学校发展之本，教学是教师之本。因此在学校立足长远，我校注重师资力量建设，积极实施“教师发展可持续战略”，关注教师专业化成长，关心教师生活，提供给教师人文关怀，努力打造一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的教师队伍，为提高学校教育教学水平、丰富学校内涵奠定了良好基础。

三、师生齐心，逐梦扬帆

教育的目的应该是帮助每一个孩子成为最好的自己。教育并不是将不同的1000人变成了同一个人，导致学生失去了性格、磨灭了个性。我们需要从小学教育开始，突出全面教育的重要性，让每一个学生在“德、智、体、美、劳”全面发展。

“尊重个性  爱育多元”。学校举办“校园四节”（读书节、艺术节、科技节、体育节），让我校“书香校园、艺术校园、科技校园、体育校园”的魅力精彩绽放。帮助孩子树立自信心，为孩子搭起了圆梦舞台。为培养学生个性发展，我校积极加快乡村少年宫建设，我校少年宫建设让每个孩子都有属于自己的一片小天地。多年来，为了满足孩子个性成长，我校不断加大对少年宫的建设，建成声乐室、合唱室、泥塑室等22个专用教室，研发40多种特色课程可供孩了们选择。每周三下午是少年宫活动开放日，学校组织专任教师开设形式多样、健康向上的音乐、体育、艺术和科技制作等各类活动课程，组建校级社团52个。自少年宫活动开展以来，学生的兴趣、爱好得到培养，学生的创新能力不断提高，教职工专业素质也得到拓展提升。

2018年5月21日“全国乡村少年宫建设推进现场会”在我校成功举办。中央文明办、教育部等领导和全国各省（直辖市、自治区）的宣传部、文明办等部门的200多位代表，莅临观摩，活动受到省内外新闻媒体广泛关注，高度评价。

四、以生为本，助跑未来

真教育必然是以生为本的教育，同样也离不开班本课程的研发。班本课程的研发是我校特色教育的另一风景。自2015年l0月至今它已深深扎根这片教育沃土开花、结果。我校的课程以生命化教育理论为指导，以教师自主研发为主体，整合了校内外力量，共同实施《让每一个生命都精彩绽放》的系列生命成长课程。我校所有的年级主任、班主任都是课程的研发者和推行人，所有的家长也是课程的助推人，所有的孩了都是课程的受益者。如今“学校乐学园、级级风景线，班班有特色、生生展风采”的班本课程成效正逐步彰显。同时，阶段性的班本课程“家长开放日活动”和“班本课程作品展示活动”赢得了社会的广泛赞誉。

2013年10月，我校加盟融入北京百年名校“北京市第二实验小学教育集团”，携手全国名校集团校一起行走在课堂改革和素质教育的道路上。先后获得“河南省十佳乡村少年宫”、“洛阳市全面特色学校”等市级以上荣誉称号。建校10年来，我校教育教学各项工作取得了丰硕成果。班本特色课程使全校师生在活动中体验并享受着成长的幸福与快乐。

    教育注定是场没有终点的行程，是一项知行合一的事业。我校已经确立了自己的核心理念、核心文化，学校的管理团队、教师团队正不忘初心、身体力行、团结协作、笃行不怠，以“随风潜入夜，润物细无声”的教育情怀，播撒爱的阳光，这里的孩子们正茁壮成长。我们坚信，学校必将开创更加绚烂美好的明天。