小学英语教学中对小学英语教师素质的要求

来源:中小学教育 作者:王旭

 

辽宁省锦州市义县城关小学  王旭
 
　　【摘要】随着我国小学教育的发展，小学现在已经开设了英语课程，这必将为小学生的英语学习打下坚实基础。但是，因为小学英语课程也是刚开始设立，对于小学英语教师所具备的素质，还没有明确的要求。本文通过对小学英语教学的情况进行研究，结合具体的教学情况，对于小学英语教师应该具备的素质提出一些见解，以期给广大小学英语教师提供借鉴。
　　【关键词】小学英语 英语教学 英语教师 教师素质
　　长期以来英语教学在我国教育的课程一直占有非常重要的地位。随着小学教育的发展，已经开始开设英语课程，这也是顺应英语教育的发展潮流。但是，由于小学英语课程开设不久，对于小学英语教师的素质要求，目前也没有什么明确的要求。本文就对小学英语教师的素质进行一些探讨，发表一些意见以供大家借鉴和参考。
　　一、要具备小学教师的基本素质
　　1.富有爱心，关心学生。由于小学生正处于生长发育的阶段，天真可爱，活泼好动，对周围的一切事物都充满兴趣，但是经常也会犯一些错误，例如上课吃东西、讲话、玩东西或者故意做一些小动作，这可能会引起老师的生气。但是作为一名教师，要真心真意的关爱自己的学生，要富有爱心，关心学生，只有通过自己的切实行动，来感化自己的学生，让他们真诚的接受老师的教育，热爱学习，快乐成长。
　　2.放低姿态，友好相处。英语教师在教学中不能像以前一样，感觉自己是老师，喜欢端着架子，这样就不能和学生获得友好相处。教师在日常的教学活动中，首先就是要放低自己的姿态，和学生打成一片，这样才能赢得学生的好感，获得学生的支持，才能使得教学活动有序开展，帮助学生学到新知识。
       3.丰富的文化知识。作为一名小学英语教师，肯定要掌握教育学的知识。在日常的教学中懂得如何去备课、教学、布置作业等，合理利用课堂的教学时间，实现自己的教学目的。同时，还需要掌握一些儿童心理学知识，这样便于在教学中能够充分了解自己的学生，掌握他们的特点，合理利用科学的教学方法，因材施教。由此可见，作为一名英语教师，不仅要掌握自己专业的课程文化知识，还要掌握教育、心理等方面的知识，这就需要英语教师多努力，掌握很多丰富的文化知识，应用于日常教学。
      4.具备英语课堂教学能力。教师最基本的能力就是能够将课上好。这就需要能在课前认真备课，具有将教材“吃透”的能力，对于教学内容能够分清难点和重点，灵活运用各种教学方法，帮助学生学到知识，实现教学目标，提升教学效果。同时，还要具备一定的教学能力，不仅要做好课堂组织工作，将课堂上所讲的内容，要求思路清晰，气氛热烈，深入浅出，便于学生理解，而且还要善于给予学生做出相应的评价，调动学生的积极性。
      过硬的教学技能。小学英语教师要想将英语课程教好，必须要有针对小学生的教学特点，具备过硬的教学技能。首先就是要能做到正确的发音。因为英语是一门语言教学课程，要想学生能够说好，肯定要让学生掌握正确的英语发音，这是英语口语的基本要求。所以在日常的教学中，教师应该按照标准的国际发音，教会小学生，帮助他们打好口语的基础。其次在教学中要学生多种多样的教学方式。在小学英语的课堂教学中，教师如果运用一些比较适合小学生特点的教学方式和方法，对于教学效果是非常有利的。例如在课堂上教课的时候，利用简笔画的方式，一边讲解课文内容，一边画在黑板上，这样比较容易激发学生的学习兴趣，提升教学的效果。同时，还可以播放一些英文儿童歌曲或是游戏表演，教会学生表演、演唱，这样就能够活跃课堂氛围，提升大家的学习积极性。最后，还需要英语教师有合理的板书能力。教师在黑板上的绘画、书写应该要美观、整洁、清晰，这样便于学生能够比较好的理解和掌握，使学生在学习的同时也能获得美的享受。
 
　　二、提高老师教学能力的方法
　　 1、老师尊重学生主体地位，在课堂上，积极调动学生的主观能动性，发挥引导者的作用，与学生建立起平等、民主的关系，让学生畅所欲言，双方合作学习，共同进步。随着多媒体应用技术的不断推广，老师可以采用多媒体辅助教学，丰富课堂教学形式;在课下，组织学生举办多彩的课外活动，如英语演讲比赛、英语板报设计比赛等，丰富学生学习活动的同时达到英语教学目的。
　　 2、学校要成立专门的英语教学科研组织，定期安排老师充电学习，巩固老师专业知识的同时也开阔老师视野，丰富知识结构，利用网络授课和网络座谈等方式，帮助老师了解最新的科研成果，传播新型科研理论，加快老师专业知识和教学经验的成长，锻炼老师科研教学能力。
　　 3、老师加强自身道德修养，形成富有魅力的性格特征。很多学生执着于某门学科的学习，很大程度上是源于老师个人魅力的吸引。英语老师需要不断学习，广泛涉猎知识，形成个性鲜明的性格特征，从而吸引学生的注意力，激起学生学习英语的热情。
　　结论： 随着英语教学的不断发展，即使在小学英语的教学过程中，也需要英语教师具备过硬的技能和水平，这样才能帮助学生获得知识，掌握学习的方法，得到提高和进步。所以对于小学英语教师的素质也应该得到认真对待，给予培养提升。
　　参考文献：
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