如何培养幼儿的自我保护意识

来源:教育教学 作者:徐秀红

 

 山东省昌乐县宝都街道新月幼儿园  徐秀红
在经济日异繁荣的今天，人们的生活水平也在不断的提高，对幼儿保护有加、宠爱有加，尤其是隔代长辈过分溺爱幼儿，事事包办代替，担负起幼儿的安全责任，总是“不厌其烦”地告诉幼儿：“当心”、“太危险”、“不能做”。由于幼儿的安全问题已经被父母长辈完全代办了，造成了幼儿娇气、依赖性强，面对危险勇敢的精神少，缺乏积极主动的交往能力，造成幼儿自我保护能力差。如果幼儿不能区分什么是安全，什么是危险，父母、教师再严密的监护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在他们的身边，也不能因为怕出事故而束缚他们的手脚，限制他们的行为发展。因此对幼儿进行安全教育势在必行，让幼儿对生活隐患有防范意识，对突如其来的危险有较好的自救行为，也就是培养幼儿的安全自护意识，是安全教育的根本，。“千般照顾，不如自护”，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。
一、 让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。
幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。为了让幼儿了解一些生活的常识，我园组织了专门的讨论活动，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而让幼儿学会一些自我保护的技能。还为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请幼儿自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。
二、 创建良好的成长环境。
幼儿园的环境应是关注幼儿的健康和安全的。教师应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。我们在教室、厕所、户外等贴了许多安全标记，在班内的消毒柜及插座上张贴了禁止触摸的标记；在窗户上贴上禁止攀爬的标记；在楼道小脚印的记号等，从而提醒幼儿注意，危险的事情不要做，同时还做了许多安全的展板让幼儿了解不安全的事故。我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了幼儿遇到困难如何救助的方法。
三、通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的发展。
在平时的教学活动中，我们老师也选择了多种多样的方式和教学方法，让幼儿了解安全，避免安全事故的发生。比如：给幼儿创设情境，让幼儿置身“危险”之中，激发幼儿本能的安全自救意识，让游戏中的行为成为幼儿终生难忘行动记忆。在“危险”中，幼儿显的束手无策时引导幼儿安静下来，想一些可能的办法自己救自己。并引导幼儿想出一些可行性的方法进行自我救护。老师们设计了“保护自己”的主题，开展了《雷雨天怎么办》、《发洪水时怎么办》、《发生地震的时候》、《找不到妈妈了怎么办》、《独立在家的时候》等等一系列活动。在进行这些活动时，幼儿在危险中的“真实”操作，进行自救行动，幼儿有了一定的行为记忆，不仅提高了幼儿的安全意识，而且使幼儿在一些意外的伤害与不幸发生时，具备一定的自救行为。   
四、利用游戏活动培养幼儿的保护能力
游戏是幼儿最喜欢的活动。但他们的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，若不经常进行教育，并利用游戏规则约束，则可能造成意外事故。针对这种情况，我们通过游戏《找娃娃》、《我家住在哪儿》等活动，教育幼儿不要随便离开集体，要和大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。激发幼儿脱险自救的情绪，促使幼儿想出一些脱险自救的具体方法。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得“上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外，不在车内乱跑”等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿了解交通规则，外出要跟随大人，不能在马路上玩耍，避免交通事故的发生。  
沙是幼儿在周围环境中经常接触和喜欢玩的物质，但在玩沙的过程中也有潜在的危险性。为此，我们设计了一系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙雕》、《寻宝》等游戏，通过幼儿亲身感受，学习正确的玩沙方法，提高自护能力。
五、充分发挥家长的作用，形成家园一致教育培养幼儿的自我保护意识
培养幼儿安全自护意识教育的过程中，应要求家长配合进行一致性的教育。因为，相当一部分“自我保护”教育的内容存在于家庭中，教师不便进行具体指导。轻开门窗、不跟陌生人走等等，在家也要为孩子讲解，危险的东西不能动，打雷闪电时怎样保护自己，都要求家庭与幼儿园互相配合，对幼儿进行教育，并长期坚持。同时，家长来自不同的工作岗位，从事着不同的工作，老师要充分发挥家长这一教育资源，丰富安全教育的内容和形式。我们在幼儿园开展家园共育活动，家长讲座活动，和家长一起来了解孩子，一起对孩子进行安全教育，孩子们在快乐中体会到了安全的重要性，并不断掌握保护自己的方法。
总之，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，每个保教工作者及家长都应防患于未然，去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，防止意外事故的发生