墨韵流长 薪火相传 ——一所乡村小学的书法教育十三载探索之路

来源:《中小学教育》杂志2026年5月上 作者:陈龙 卿国柱 朱巧云

重庆市云阳县江口镇江口小学   陈龙 卿国柱 朱巧云

研墨，提笔，落纸。一缕墨香在晨光中缓缓散开，穿越千年的文化脉搏，就这样在孩子们稚嫩的指尖重新跳动。书法，这源自华夏先民智慧的艺术形式，从来不只是线条与结构的组合，它是流淌在中华民族血脉里的精神密码，是穿越时空的情感对话，更是照见文化自信的一面明镜。

在重庆市云阳县江口镇江口小学，这样的对话每天都在发生。十三年栉风沐雨，几代教育人接力耕耘，让这所地处三峡库区的乡村小学，在墨香浸润中完成了从书法教育的拓荒者到引领者的华丽蜕变。这是一条用毛笔丈量的教育之路，更是一曲以文化人、以美育才的动人长歌。

【理念篇：墨香满园 书韵流长】

走进江口小学，扑面而来的不仅是琅琅书声，更有缕缕墨香。教学楼走廊里，师生书法作品错落有致；书法教室内，文房四宝一应俱全；校园文化墙上，历代名帖与稚子习作交相辉映……这里的一草一木、一砖一瓦，都在诉说着学校对书法教育的执着与热爱。

“营造和谐氛围，面向师生的未来”——秉持这一办学理念，江口小学将书法教育视为涵养师生心灵、提升综合素养的重要载体。学校深信，书法之道，不仅是技法的习得，更是心性的修炼。当孩子们在横平竖直中学会规矩，在提按顿挫间体会节奏，在浓淡干湿中感悟变化，他们收获的不仅是书写能力的提升，更是专注力、观察力、审美力的全面发展。

为此，学校在硬件建设上持续发力：高标准配置书法专用教室，购置专业书写设备，免费提供笔墨纸砚。在课程设置上，书法课成为全校必修课，从一年级起步，直至六年级，形成完整的教学链条。更令人称道的是，学校还为每位师生免费提供书法耗材，让经济条件不再是热爱书法的一道门槛。

制度激励同样不可或缺。定期举办的师生书法沙龙，让爱好者们切磋技艺、分享心得；优秀作品展示机制，让每一次进步都被看见、被肯定；专项奖励制度，让持之以恒的努力获得应有的回报。在这里，书法不再是少数特长生的专属，而成为人人可及、人人乐享的精神家园。

【师资篇：师承翰墨 才聚笔端】

书法教育的成败，关键在教师。深谙此理的江口小学，将教师队伍建设摆在优先位置。

在选拔方面，学校主要从优秀的书法爱好者中进行有针对性地选拔。这些爱好者对书法有着浓厚的兴趣和热情，具备一定书法基础和技能。通过面试和试讲等环节，学校选拔出一批优秀的书法教师加入教学团队。他们如同璀璨的星辰，为学校的书法教育带来新的活力与希望。

在培养方面，学校积极送培优秀书法教师参加各种培训和交流活动。全力支持他们加入书法协会等组织，为他们外出学习、参赛参展提供保障和搭建广阔平台。通过这些举措，书法教师有机会与同行交流切磋，不断拓宽视野，提升专业素养。他们在学习中成长，在交流中进步，为学校的书法教育注入源源不断的动力。

如今的江口小学书法教师团队，既有功底深厚的中坚力量，也有崭露头角的青年新秀。他们在三尺讲台传道授业，在方寸之间挥毫泼墨，用热爱点燃热爱，以专业引领成长，成为学校书法教育最宝贵的财富。

【实践篇：笔耕不辍 特色育人】

在江口小学，书法教育的实践探索从未止步。学校始终坚守初心，矢志不渝地将书法教育融入日常教学之中。自一年级起，书法课便成为孩子们的必修课程。学校配备专业书法教师，确保每一堂课都能传递出书法的精髓与韵味。全员参与，以传承、熏陶、美育为主线，致力于培养孩子们对书法的热爱与追求。

学段衔接循序渐进。幼儿园阶段重在习惯养成，让孩子们掌握正确的握笔姿势和书写姿态；小学低年级系统学习楷书硬笔书写，打好基本功；中高年级循序渐进接触软笔书法，感受毛笔在宣纸上游走的独特韵味。这样的梯度设计，既尊重学生的认知规律，又确保书法教育的连续性和系统性。

兴趣激发多管齐下。学校从美育视角出发，广泛宣传书法的文化内涵和艺术价值，通过举办书法展览、名家讲座、现场笔会等活动，让学生、家长乃至社会各界人士感受书法魅力。对书法特长的学生，学校重点培养、精心扶持，将其作品装裱悬挂，让成就感成为持续前进的动力。

实践拓展知行合一。组织书法下村到户，将优秀传统文化送到田间地头；开展义务写春联活动，用笔墨传递新春祝福；参加各级书法比赛展览，在交流互鉴中开阔眼界。这些走出校园的书法实践，让静态的书写变成动态的文化传播，让个人的兴趣升华为社会的责任。

开放办学博采众长。学校坚持与重庆市书法名校、示范校保持密切交流，积极参与各类书法教育论坛、研讨会，在学习借鉴中不断提升。正是这种开放包容的姿态，让一所乡村小学的书法教育始终与时代同频共振。

【成果篇：墨舞风华 硕果盈枝】

十三年磨一剑，江口小学的书法教育结出累累硕果。

师生书法艺术水平显著提升。在市县级书法艺术征稿中，数十人次获奖；近20名师生加入云阳县书法家协会，成为县级书法骨干力量。

专业影响力持续扩大。《书法报·书画教育》自2015年起，每年对学校书法教育进行专版报道；2023年11月，“长江书画教育推广中心”专题推介学校办学成果，引发广泛关注。

品牌建设成效卓著。学校先后被命名为书法艺术教育“实验学校”和“特色学校”，成为区域内书法教育的标杆。更令人振奋的是，学校被教育部考试中心确定为“书画等级考试”考点，这意味着江口小学的书法教育获得了国家权威机构的认可。

等级考试见证成长。截至目前，学校组织参加书画等级考试逾1000人次，获得初、中、高级等级证书的达950余人次，合格率近95%。这一组组数据背后，是无数个清晨的临池不辍，是千百个日夜的默默坚持。

墨舞千年韵，书传万古情。在江口小学这片教育的沃土上，书法早已超越了一门课程的意义，它成为连接古今的文化纽带，成为滋养心灵的精神甘泉。透过一个个横平竖直的汉字，孩子们触摸的是中华文明的脉搏；在一次次提笔落墨之间，他们书写的是属于自己的精彩人生。

展望未来，江口小学将继续秉持初心，在书法教育的道路上笃定前行。我们将进一步完善课程体系，提升师资水平，拓展交流平台，让更多的孩子在墨香中感受文化自信的力量，在笔端绽放生命的华章。因为我们深知：今天在孩子们心中种下的这颗书法的种子，终将在岁月长河中生根发芽，开出属于这个时代的绚烂之花。