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《中小学教育》 期刊文章
浅谈小学英语的单元整合教学
教育供给侧改革:一场迫在眉睫的攻坚战
小学语文单元习作教学策略研究
小学英语表现性评价任务的设计
浅谈语文课堂中做好幼小衔接的策略
小学英语单元整体教学主题意义的探究
群文阅读视野下的阅读策略单元教学探究 ——以《什么比猎豹的速度更快》为例
小学英语教学中的表现性评价
如何在高中音乐教学中培养学生的乐感及鉴赏能力
用好“书写提示” 提升书写水平 ——浅谈小学语文统编教科书“书写提示”教学策略
在高中音乐教学中培养学生乐感与鉴赏能力的必然性及优势
核心素养视野下的小学英语阅读教学
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养
高中数学人教A版新教材阅读材料教学价值选择与教学思考
浅析小学数学生活化课堂的建构
电影《中国机长》融入高中地理课堂教学设计实践研究
小“仪式”,大“方圆” ——基于仪式感的养成教育研究
AI赋能背景下个性化微视频助力文化自信提升
对大单元整体教学的实践与研究
新时期校园融合建设实践研究——以江西省景德镇市第十七中学为例
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